こんにちは。
東進多摩センター駅前校校舎長兼志學舎多摩センター教室副教室長の福岡広徳です。

２．「学力の３要素」と調査書

2021年度入試からの高大接続改革により、各大学はアドミッション・ポリシー（入学者受入れの方針）に基づき、「学力の３要素」をバランスよく評価することが明確化された。

「学力の３要素」とは、以下の①～③である。

• ①「知識・技能」（基礎的・基本的な知識・技能）
• ②「思考力・判断力・表現力等」（知識・技能を活用して、自ら課題を発見し、その解決に向けて探究し、成果等を表現するために必要な思考力・判 断力・表現力等の能力）
• ③「主体性を持ち、多様な人々と協働しつつ学習する態度」また、上記の一環として調査書の「指導上参考となる諸事項」の欄が拡充され、下記の①～⑥が記入できるようになった。

• ①学習における特徴等
• ②行動の特徴、特技等
• ③部活動、ボランティア活動、留学・海外経験等
• ④取得資格・検定等
• ⑤表彰・顕彰等の記録（生徒が自ら関わってきた諸活動など）
• ⑥その他 以前と比べて調査書の比重が増したといえるが、大学が調査書や志願者本人記載する資料等を入試で「どのように」活用するかについては、募集要項に記載することが求められている。志望大学の募集要項で確認するようにしよう。

東進進学情報より