コラム
笑顔っていいな。(710)
志學舎では毎日、教室からの「日報」を読んで、その日にあった各教室の“笑顔”を、全職員が共有しています。
しかし、職員だけにとどめるのはもったいない“笑顔”がたくさんあるので、紹介していきますね。
5/16日野
中１Ｓさんがテストを前に素因数分解をマスター！約数の個数の簡単な出し方を学んで自信を持っていました。笑顔。
5/16南大沢
・小５Ｍくん、文節の問題に大苦戦しており、本人も嫌いと言っていたが数問理解しながら自分の力で解くことができた。まだ苦手な分野ではあるが少しずつ克服していけるようにサポートしていく。笑顔。
・Ｓさんがプログラミングコードモンキーのコードの冒険３を修了しました。長く学習している分コードを書く力が着実についてきていると感じます。このまま順調にスキルパートⅢの残りを終わらせていきたいです。笑顔。ここからはpython入門に入っていきます。
5/16みなみ野
・中３Ｎさん、理科の質問で、イオンの仕組みから理解できていない部分があったので図などを使って説明しました。学校で学習したときは欠席と重なり理解に苦労していたようですが、今回の質問で無事解決したようです。笑顔。
・高校受験の中３は理社に取り組み、中２までの復習がほとんど終わり中３の内容に入る生徒が増えてきました。期末試験に向けて今から日本国憲法前文を覚えようとする生徒も見られました。笑顔。
・Ｉさん、化学の問題を近藤先生の説明で理解できたようで笑顔でした。良かったですね。
5/16西八王子
小５Ｋくん、算数の組み合わせの単元で苦戦していますがリーグ戦とトーナメント戦の問題は得意なようで週例テストでも取れるように頑張ると言っていました。算数のランキングに載り算数のモチベーションも上がっています。笑顔。
志學舎は
「生徒・保護者、塾にたずさわる全ての人が笑顔になれる塾を目指す」
を理念として、日々取り組んでいます。
