コラム
笑顔っていいな。(1368)
志學舎では毎日、教室からの「日報」を読んで、その日にあった各教室の“笑顔”を、全職員が共有しています。しかし、職員だけにとどめるのはもったいない“笑顔”がたくさんあるので、紹介していきますね。

5/2高校部「志(こころざし)を高めるワークショップ」実施!
・全82名の生徒が参加しました。生徒たちは志作文の記入に真剣に取り組み、自身の考えや将来像について深く向き合う姿が印象的でした。ワークを通じて自己理解が進み、受験を単なる通過点として捉えるきっかけづくりができた有意義な時間となりました。笑顔。(八王子実施本部)
・大変素晴らしい内容でした。小西先生が一人ひとりに対して志イベントの意義を粘り強く伝え続けた結果、校舎にいるほぼすべての高校生、そして多くの中学生が参加していました。この姿勢には心から感謝です。参加した生徒からは将来のやりたいことを言葉にして書いたことで、志が明確になったなどプラスの意見を多くもらえました。笑顔。(高幡)
・丹生先生のファシリテーションが素晴らしく、参加生徒と考えを深めアウトプットしながら自らの将来の希望を言語化する時間を取りました。志作文もだいぶ執筆が進んだようです。仕上がりを楽しみにしています。笑顔。(みなみ野)
・日野校には推薦入試を考えている生徒がいるので、「自分の強み」について深く考える良い機会であったと思います。笑顔。(日野)
・自分の弱みを捉えなおす時間では周りのメンバーにアイデアをもらっている生徒などもいてシェアの時間でどの生徒もしっかり考えを共有できていたので、終始明るく話しやすい空気が出来ていて良かったです。笑顔。(立川)
・フェイスブック創設者のザッカーバーグ氏の演説に聞き入る生徒の姿が印象的でした。参加者のAさんが、将来のことを考えると悲しい気持ちになるとはなしてくれていましたが、そんな中でもしっかりと自分の将来と向き合って、作文を書いてくれたので、本人にとっても良い経験になったと思います。笑顔。(豊田)
・高3Tさんが冒頭の自己紹介タイムで、「前回参加して楽しかったから今日も来ました!」と言ってくれていました。そしてシェアやワークの時間を多く取り入れたことで、狙い通り各会場で空気が温まっていくのを感じました。参加して良かったという声をたくさんもらい、元気をもらいました。笑顔。(多摩センター実施本部)
・4人とも2回連続参加してくれました。顔見知りで、共通点のあるメンバーということもあり、4月頃のワークショップより会話がはずんでいて、最初の自己紹介からラストのワークショップまですごくいい雰囲気でした。笑顔。(南大沢)
・参加した生徒が自分と向き合い、真剣に志作文に取り組んでくれました。中2Oさんは前回に引き続き、楽しかったと伝えてくれました。笑顔。(西八王子)




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「生徒・保護者、塾にたずさわる全ての人が笑顔になれる塾を目指す」
を理念として、日々取り組んでいます。







